Attention, Claquedent revient ! A vous de reconstituer le titre de son album, proposé en différentes polices d'écriture pour s'adapter aux différents niveaux.
Quelques personnages de l'album "A trois on a moins froid" dont il faut reconstituer le nom en découpant les lettres proposées. Elles le sont dans différents alphabets pour adapter la difficulté à l'enfant. L'exercice a été prévu pour coller directement les lettres sur le dessin.
Il est aussi possible d'agrandir la fiche au photocopieur pour réaliser un travail de groupe.
Bon découpage !
Précédemment, je vous ai proposé d'identifier des lettres dans différentes polices. Aujourd'hui, la police reste identique mais les lettres tournent. Evidemment, c'est dans leur position initiale qu'il faut les retrouver pour développer ses capacités de repérage spatial.
Commençons avec les huit premières :
Une série d'exercices, pour la plupart déclinés en script, capitales et cursives, pour jour avec les mots du titre (mot en plus, en moins, titres proches...) et développer les capacités de discrimination visuelle et la mise en pratique de la correspondance terme à terme chez les petits.
Bonne journée !
Toujours en raison de l'approche du carnaval, je ressors un album où le déguisement joue un rôle primordial, accompagné des magnifiques illustrations de Frédéric Stehr.
Si vous ne le connaissez pas dejà, je laisse l'éditeur vous le présenter
Tout le monde connaît l'histoire des trois petits cochons, mais celle des
trois petites cochonnes? Elles quittent leur maman pour se chercher un mari...
Le problème, c'est que le loup sait très bien se déguiser en cochon idéal. Thèmes : Cochon - Conte
détourné - Conte détourné / Les 3 petits
cochons - Loup - Masque - Rusé / Astucieux
Et voici les exercices :
Les mots croisés pour renforcer la notion de lettre
Les lettres en désordre (2 niveaux de difficulté script-capitales et capitales-capitales)
Les mots à relier (2 niveaux de difficulté) pour développer la discrimination visuelle
La maison des mots pour dévélopper la discrimination visuelle
Et le traditionnel exercice d'association script-capitales-cursivespour développer la maîtrise des correspondances entre les trois systèmes d'écriture.